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交响诗：冬末春至

206317326版

Bb调总谱

常州外国语初级中学八（11）班李卓原原创。
我只是业余的学生，技巧还有些稚嫩，但希望大家喜欢！
本曲主要表现了冬天与春天的对话，冬天主题与春的主题对比，形成了本曲思路。如果是非专业路过网友，请快进跳过本曲第一分钟。专业老师希望您们能分析一下全曲。
我们只是常州青少年交响乐团的成员，曾在器乐上辉煌过。只因为热爱音乐，尝试着学乐理,用Sibelius创作。我们知道，以后的学业任务更重，我们不得不抛弃热爱着的音乐，这是第一首，也是最后一首。我们没有天时地利人和，迫于学业，迫于好的中考成绩，没有天时地利人和财力去上海音乐学院。希望如果有路过的音乐家，希望能给我们指明方向，谢谢。
在一个暑假，我构思写了一首交响诗，在本暑假七月底完成。在八月份，老师不一定有空闲，在芬兰王老师提供了许多宝贵的意见，稍作了修改，但毕竟陈老师作为乐理界的权威，能力根强。这首曲子还十分稚嫩，有待老师的指导。不过充分应用了四种三和弦和一部分七和弦合理表达情绪动机，还转了一次调。在曲式学中曲子也较为完整，有鲜明的动机对比和过渡，配器法虽然没学，但管乐队给了充分启发。但介于我和声学尚是垃圾阶段，和声缺乏复杂性，同时也不能流利的变奏，更别谈什么复调音乐的赋格卡农之类高级手法了。
业余和专业，毕竟有很大区别，一个14岁的学生，无从抉择。我不知作曲系，尤其是交响乐亲少年作曲，究竟有没有必要。我开始思考，做这些曲子有没有必要，浪不浪费空闲时间。但我觉得，有信念，有热爱，即使以后时间不允许，这些童年的回忆，也能留下一抹记忆。

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